Inicio Blog Página 42

Ralentizar el paso de la adolescencia a la madurez con el ciber-acoso (III/III)

4

adolescencia y sexo en internetDecenas de miles de adolescentes españoles ven sexo en Internet (Edad adolescencia entre 14 y 18 años ó más) 

Las cifras son claras y, aunque a veces cueste mirarlas de frente, conviene hacerlo: casi 40.000 niños españoles, con edades comprendidas entre los once y los dieciséis años, acceden a contenidos sexuales en Internet con el total desconocimiento de sus padres.

En nuestro canal de youtube tenemos el siguiente vídeo: ¿Cómo evitar que tus hijos vean porno? 

Este dato, por sí solo, ya debería hacernos reflexionar. No hablamos de casos aislados, sino de una realidad cada vez más extendida, silenciosa y normalizada en muchos hogares.

Sin embargo, y a pesar de lo llamativo de estas cifras, según el sondeo EU Kids Online —basado en más de 25.000 encuestas—, nuestros adolescentes consumen menos contenido sexual en la red que otros jóvenes europeos de su misma edad.
Pero que el dato sea menor no significa que no sea preocupante. Al contrario: significa que estamos a tiempo de actuar.

Porque el acceso a este tipo de contenidos no viene solo. A su alrededor aparecen otras situaciones que afectan profundamente al desarrollo emocional de nuestros jóvenes. Una de las más graves es el ciberacoso, que en algunos casos ha llegado a tener consecuencias dramáticas.

Este ciberacoso suele tener dos vertientes principales:

  • Cuando un adolescente es acosado por un grupo de iguales, generando aislamiento, humillación y pérdida de autoestima.
  • Cuando el acoso tiene un componente sexual. En estos casos, el acosador suele ser una persona adulta, con gran capacidad de manipulación, paciencia y estrategia, que espera el momento oportuno para ganarse la confianza del menor.

Y aquí es donde debemos detenernos: ese menor puede ser nuestro hijo.

No se trata de generar alarma, sino de tomar conciencia. Porque muchas veces pensamos que “esto le pasa a otros”, pero la realidad es que nos puede pasar a cualquiera.

Como señala Juan Romero, fundador de Adicciones Digitales:

“Hay que lograr evitar situaciones graves y traumáticas, y para ello hay que poner algunos medios y una serie de normas básicas de comportamiento dentro del hogar, que nos permitan intentar evitar males mayores”.

Y añade algo que, como padres, cuesta asumir pero es clave:

“No debemos tener miedo a la palabra control. Siempre será mejor que nos llamen controladores o autoritarios a que haya una desgracia en casa”.

Quizá una de las mayores dificultades hoy es que, sin darnos cuenta, estamos cediendo parte de nuestra responsabilidad educativa. A veces por desconocimiento, otras por comodidad, y en muchas ocasiones por no tener datos claros como los que hoy compartimos.

El entorno familiar influye —y mucho—. Cuando no hay comunicación, presencia o acompañamiento, aumenta el aislamiento del adolescente. Y ese vacío, muchas veces, lo llena Internet.

Por eso, más allá del control, la clave está en el acompañamiento real:

  • Estar presentes emocionalmente.
  • Generar espacios de conversación sin juicio.
  • Conocer qué consumen, cómo lo consumen y con quién interactúan.
  • Poner límites claros, coherentes y sostenidos en el tiempo.

Educar en el mundo digital no es solo restringir, es formar, acompañar y proteger. Porque no, no solo le ocurre al hijo del vecino, ni al de nuestro mejor amigo, ni a los que salen en las noticias. Puede ocurrir en cualquier familia. También en la nuestra.

Por eso, además de estos datos, quiero invitaros a profundizar en otros artículos del blog del Gabinete Sophya, donde abordamos con más detalle la atención que necesitan nuestros hijos adolescentes y cómo podemos acompañarlos de forma más consciente en esta etapa tan decisiva.

 

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Post relacionados:

Debilitar la comunicación en la adolescencia (II/III)

Debilitar la comunicación en la adolescenciaHoy en día los padres tenemos un factor de riesgo en nuestras propias familias y es internet con  toda su alta gama de posibilidades.

El paso intermedio entre la infancia y la adolescencia (entre los 9 a los 14 años, según que niños) no por ser un espacio de madures en proceso es menos importante, de hecho  el superarlo asumiendo ciertas claves es parte decisiva para su maduración personal. comunicación

 

Pero aunque internet sea un factor de riesgo, no podemos ni debemos luchar contra él. Es como negar la influencia de la ruta de la seda o querer ir contra las nuevas TIC.

Solo tenemos que adquirir formación como padres, saber manejarnos bien en este mundo de comunicación. El riesgo principal está en abandonar o no cuidar nuestras habilidades de comunicación familiar tanto entre nosotros como padres como con  nuestros hijos y nuestra relación con  la red.

Hoy no estar y saber acerca de lo último en las TIC, supone más riesgo de incomunicación y aislamiento  intra-familiar.
Según los últimos estudios sobre  los jóvenes  y el uso de  internet:
        • El 57% de los hogares españoles tienen banda ancha.
        • El 94% tienen teléfono móvil.
        • El 68% de las viviendas españolas tienen ordenador.
        • El 80,3% tienen teléfono fijo.

Con toda esta tecnología a nuestro alcance, nuestros adolescentes lo tienen muy fácil para hacer lo que quieran y sus padres muy difícil para evitarlo. Juan Manuel Romero director y creador de Adicciones Digitales, como en otras ocasiones nos dice a los padres que:

“Ante toda esta avalancha de posibilidades que se abren a los ojos de nuestros hijos, no queda más remedio que buscar un camino intermedio entre su magnífico conocimiento de la tecnología y su nulo sentido común”.

Romero considera que “lograr ese punto de encuentro será lo que permita que puedan utilizar esa tecnología de forma sensata y saludable y evitará que los padres nos topemos con un disgusto inesperado”.

Lo cierto es que no es difícil que se produzcan situaciones indeseadas por los progenitores si tenemos en cuenta el uso que nuestros hijos hacen de los ordenadores y el resto de la tecnología que ponemos a su disposición y que les permiten conectarse a Internet sin restricción alguna. Porque no es solo el ordenador, también el móvil y otros muchos aparatos los que tienen al alcance de la mano.

No nos engañemos, muchas veces nuestros hijos dedican y disponen de mucho más tiempo quenosotros los adultos para estar y actuar en la red y es por eso que:

“Muchos de los problemas que nos encontramos se producen por el desconocimiento de los padres ante una realidad nueva”.

Según Raimundo García, Consejero Delegado de Cobertura Informática

“En el mundo de las nuevas tecnologías está todo por ordenar. Mientras en la vida civil la educación viene de generación en generación y existen reglas, normas y legislación, a la generación actual de padres nos toca educar en algo que no hemos sido nosotros educados, necesitamos herramientas de ayuda en la que nuestros hijos tengan un tutor permanente.”

“En cualquier caso, la labor preventiva de los colegios, ayuntamientos e instituciones en general es esencial para que ese uso saludable de los ordenadores siga siendo saludable y no nefasto. Ellos son los responsables de informar y formar a los padres en ese mundo que a esos padres, en demasiadas ocasiones, se nos hace demasiado grande”, concluye también Romero.

Por su parte, Raimundo García nos  recuerda que:

“…así como el desarrollo de las TIC nos ha traído grandes adelantos sociales en muchos aspectos de nuestra vida, también implican amenazas y debilidades a nuestra sociedad y sobre todo a los menores. Hay niños menores de 16 años con problemas de ludopatía  y adicciones, como resultado del abuso indiscriminado de Internet y otras funciones TIC”.

“uno de cada 25 jóvenes es adicto a internet en soledad”.

Si no fuera porque se, que los que me seguís estáis preocupados por mejorar en vuestras familias por encima de la media,  no me molestaría en daros estos datos que pueden parecer alarmistas para quienes desde la ignorancia no quieren poner solución a sus problemas de comunicación intra-familiar por causa de las TIC.

A esta edad nuestros hijos no tienen los suficientes recursos para actuar con madurez y responsabilidad ante el amplio escaparate que les ofrece internet.

Acompañarles en este aprendizaje como padres y no sólo como compañeros y amigos en el mejor de los casos, es un deber moral contraído desde que han nacido- para evitar como a veces ocurre que la mayoría de nuestros hijos están ante una pantalla  solos y aprendan solos todo lo que no conocen y descubren por primera vez.

“Que vuestros hijos pre-adolescentes sean maestros en internet no debe ser motivo solo de admiración sin de observación y vigilancia por nuestra parte”

 

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Os dejo los enlaces a un par de artículos de mi blog que es están muy relacionados con la atención que necesitan nuestros hijos adolescentes de sus padres.
La infancia se acorta con el acceso al uso del móvil.(I/III)
Ralentizar el paso de la adolescencia a la madurez con el ciber-acoso (III/III)

 

La infancia se acorta con el acceso al uso del móvil (I/III)

7

uso del móvil, los avances científicos y técnicos,Los padres nos quejamos de que la infancia es cada vez mas corta y la adolescencia cada vez mas larga. Y de hecho todos los estudios psicológicos y madurativos nos dan la razón.

Pero echar la culpa a lo medios de comunicación, uso del móvil, los avances científicos y técnicos, el nuevo ritmo de vida familiar, el stress…es no enfrentarse como padres a la responsabilidad de nuestra función educativa en nuestros hijos y el entorno vital que les rodea. 

Nuestros hijos esperan de sus padres desde que nacen no sólo el mejor mantenimiento material que podamos darles sino también y más importante aún que les demos los valores para saber administrar en un futuro su persona y sus bienes materiales.

Una de las cosas que no permite ayudarles a ser buenos administradores de su vida en un futuro, es el hecho de dejar que nuestros niños tengan acceso al uso de un teléfono móvil de alta generación.

Esta concesión, con mucha seguridad acortará su vida de infancia y pondrá en peligro la incipiente evolución de su madurez personal y su responsabilidad social.
      • Los nuevos móviles ofrecen a los usuarios infantiles más posibilidades de las que necesitan y deben tener para su edad.
      • Con los nuevos teléfonos móviles tienen acceso a información no siempre gratuita y que ademas puede ser nociva para su salud física y mental ya que como niños que son, no tienen todavía recursos suficientes para saber protegerse del mundo de los adultos que navegar por la red.

Deberíais preguntar a vuestros hijos cuando os pidan un teléfono móvil:

“Por favor, hijo/a  mío, además de para hablar con tus amigos, ¿Cuáles son las razones para tener que necesitar un teléfono móvil mientras tengas la vida escolar y familiar que te damos en nuestra casa?

Los teléfonos móviles en la infancia, deberían ser buenos instrumentos localiza-dores :
          • Para niños que de manera habitual están solos la mayor parte del día y a veces de la noche.
          • Para niños sin atención personalizada y viviendo situaciones en algunos casos traumáticas donde no sean capaces de asumir los riesgos que les rodean.
          • Para niños que viven  un modelo de vida familiar a la deriva.

Y curiosamente, los niños que tienen teléfonos móviles desde su segunda infancia son niños que viven en familia con padres y hermanos, que van al colegio en el coche de sus padres o en ruta escolar, que viajan o van a las actividades extra-escolares siempre de la mano de un adulto y un sin fin de circunstancias donde el grado de protección familiar ante las adversidades es muy alto.

En esta situación pregunto a los padres en general:

“¿Qué motivos tenemos como padres, para dar a nuestro hijo en su todavía más tierna infancia, un teléfono móvil 4G que le permita desvincularse del “anillo de protección” que nosotros mismos creemos que debemos facilitarle?

Si encuentras esos muy razonables motivos que justifiquen esta nueva forma de vida y de des-educación para tu hijo entonces:

REGÁLALE UN MÓVIL O DEJA QUE SE LO REGALEN OTROS.

Si por el contrario no encuentras motivos que sean compatibles entre el modelo de tu  vida familiar y el uso de teléfono móvil por tus hijos entonces:

“No le facilites el acceso a un teléfono móvil todavía, ya que no tienes motivos educativos suficientes para que lo tenga, aunque todos los demás niños ya lo tengan y lo usen”

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Os dejo los enlaces a un par de artículos de mi blog que es están muy relacionados con la atención que necesitan nuestros hijos adolescentes de sus padres.

Ser o no ser, amigo de ti mismo

Ser o no ser, amigo de ti mismoSer amigo de ti mismo para ser buen amigo de los demás. Si algo hay importante en la vida, te pase lo que te pase y alcances lo que alcances, es llegar a conseguir ser amigo de ti mismo. Si ser amigo de ti mismo es parte de tu proyecto de ser feliz, lo es también para ser buen amigo de los demás y dará sentido a tu esfuerzo personal de cada día para:

  • Conocerte
  • Comprenderte
  • Quererte
Tareas cotidianas para conseguirlo:
  • Aceptación del propio yo desde la auto-crítica y  sin pactar con los fracasos personales.
  • Aceptación del yo para llegar y comprender mejor al tú.
  • Aceptación incondicional de uno mismo y de los demás.
¿ Pero, como?

Lee parte de la letra de una canción que se llama “New Soul” de la cantante Yael Naim.

“…Muéstrate. Sigue tu instinto. Inspirarte. Deja de ser víctima. Haz todo aquello que sabes hacer. Mira todo desde una nueva perspectiva. No te aísles. Marcarte objetivos. Ayuda a los demás. Baila. Mimarte un poco. Busca el equilibrio. Procura dormir bien. Lee. Compra Flores. Programa un plan realista. No te compares con los demás. No seas injusto contigo mismo. Deja que entren nuevas ideas. Dedica tiempo simplemente a divertirte. Deja que la gente sepa lo especial que eres. Da las gracias a las personas que te enseñan, te quieren y te animan… e invítales a tomar un café. Valora quien eres en este momento. No dejes que te obsesionen los pensamientos negativos. Cuida el amor de tu vida. Ama a la madre Tierra. Aprecia lo que tienes. Permanece junto a tus amigos y familia. Cree en algo tan grande como tu mismo,… y no dejes nunca de aprender”

… una vez leída, te gustará también oírla acompañada de su música:

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

La nueva fuerza del talento y talante femenino

5

La nueva fuerza del talento y talante femeninoLa nueva fuerza de nuestro talento y talante femenino es tridimensional:

  • Talento
  • Talante
  • Emotividad

Si algo somos capaces de hacer y muy bien las mujeres es tener la capacidad volumétrica  de atender y abarcar  varias cosas a la vez  y  además mantener activos al mismo tiempo, varios compromisos vitales.

Ante esta capacidad  de abarcar tanto y bien, nuestro talento y talante femenino no se puede permitir el lujo de que le invada  la prepotencia, ansiedad o  el rencor.

Las mujeres perdemos mucho, si no somos capaces de controlar nuestra estabilidad emocional en determinados momentos. Conocernos bien es nuestro mejor aliado, y así  cuando veamos que estamos en peligro de poder desestabilizarnos por un cúmulo de  circunstancias contradictorias o demasiadas noticias al mismo tiempo,  es el momento de hacer uso también  de nuestro:

auto-control afectivo-emocional.

  • Controlar cuando son cosas programadas y que de manera natural salen porque sabemos hacerlas  bien no tiene casi mérito.
  • Controlar cuando las cosas nos superan por que son sobrevenidas o contrarias a nuestra vida, es  ahí donde podemos demostrar que:

-somos lo que valemos de verdad- 

En el  esfuerzo por  controlar varias cosas a la vez  y no  caer fácilmente en el stress, el victimismo  o la depresión.

Administrar y gestionar bien las circunstancias adversas junto con las positivas es el secreto que nos puede dar la fuerza  para no perder  nuestro nuevo talante y talento femenino multidisciplinar.

Los hombres además cada vez conocen y confían más en las mujeres y nuestra capacidad de ser polivalentes; de hecho confían mucho más de lo que nos imaginamos, y aunque les cueste a veces reconocerlo, nuestra fuerza es parte de su admiración por nosotras y lo que  representamos y  cada vez hay más que quieren también compartirla con nosotras.

Con las nuevas formas de vida de la mujer en la familia, en el despacho, en el aula, en el taller, …el presente y el futuro debe pasar por  la complementariedad entre el hombre y la mujer y sería bueno que nos auto-recordemos, tanto hombres como mujeres,  que  cuando las cosas no están claras y uno siente que no controla la situación que no olvidemos que:

  • La ansiedad no te deja ver el futuro en su justa medida y además mata la ilusión de la espera.
  • El rencor te puede acabar teniendo atado al pasado y no te deja disfrutar de  las pequeñas cosas de cada día.

La vida misma nos va a ir diciendo que la nueva fuerza del talento y el talante femenino se potencia con:

-Talento-Talante-Emotividad Compartida-

Mi última publicación como coautora con otras 18 mujeres:
Siglo xxi. El siglo de oro de las mujeres

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Indignación familiar en España: Desafiando la clase política y reclamando justicia

4

Las familias también estamos indignadas con la clase política y parte de la sociedadLas familias también estamos indignadas pero en la puerta… de nuestras casas.

Jaime Nubiola comentaba en una de sus últimas reflexiones,

“me parece a mí que los acampados en la Puerta del Sol tienen razón, o al menos, tienen razones y hay que escucharles.”

 

Yo también pienso lo mismo, pero voy mucho más allá, porque pienso en la indignación de muchas familias ante lo que permanentemente nos está ocurriendo.

Creo que, alguien debería escuchar de verdad nuestras razones y también alguien tendría que darnos alguna explicación a nosotros, las familias, de las sinrazones que les llevan a los políticos y las instituciones  a minusvalorar y ningunear a las familias votantes y cotizantes que estamos inscritas en cada Estado y o país.

Debemos aprender algo de los jóvenes que han sabido indignarse, cuando la situación, por insostenible, lo ha requerido. Más vale tarde que nunca, aunque a lo mejor las formas no sean las más adecuadas, pero el fondo sí lo es.

En Mayo del 68, había también motivos diferentes en calidad y cantidad para lanzarse a la calle y así lo hicieron los de mi generación. Y para muchas corrientes de pensamiento y formas de vivir la vida, hubo un antes y un después. Casi medio siglo después algo se está moviendo para cambiar y aprender de los aciertos y los errores de esa generación revolucionaria.

Creo que las familias,  también estamos indignadas con lo que nos está ocurriendo con las leyes, en la calle,  en nuestras casas y  hasta en los  despachos de quien tiene la suerte de  tener trabajo todavía.

Los poderes públicos e institucionales no nos dejan sitio ni nos respetan como familias.

Somos marginales ante las luchas de poder de los que no dan a la familia el lugar y la importancia que le corresponde.

¿Sabéis por qué razones y motivos  se esta produciendo esta nueva crisis en la vida y el pensamiento de personas no marginales sino muy normales?
  • Porque a  los padres y madres con hijos o los que queriendo tener hijos, los hacen invisibles para no tener que cederles espacio en los cargos directivos de sus empresas.
  • Porque a las amas y amos de casa los hacen invisibles para que  no sean respetables y respetados públicamente ya  que “sólo” están cuidando a su familia sin remuneración económica.
  • Porque a los padres con hijos en edad escolar, los hacen también invisibles ya que como  no  tienen dinero suficiente,  no puedan  elegir libremente  el colegio.
  • Porque mantener a los jóvenes arrinconados en su familias, viviendo de la jubilación de sus padres y con un  futuro personal y familiar anulado  también los convierten en invisibles.
  • Cuando los abuelos se convierten en el sucedáneo de padres de sus nietos, mientras sus padres, de verdad, se separan por no tener tiempo para dedicarse a sus propias familias en primerísima persona, por supuesto que los hacen invisibles por su edad y por la falta de prestaciones  al modelo de familia natural al que ellos si ayudan.

Curiosamente, ser invisible para el estado, no condiciona al Gobierno para exigirnos sus impuestos y amenazarnos con recortar más nuestros pocos derechos sociales, que no económicos, ya adquiridos.

Las familias-trabajadoras con hijos a cargo, hemos hecho los deberes y encima nos han suspendido. Somos un gran colectivo, bueno-bonito-barato y rentable para las necesidades y caprichos del estado de bienestar de los que han sido votados y elegidos.
Por todo ello, las familias estamos también muy indignadas con el trato que recibimos, de quienes de forma cíclica y por poder, van devastando a las familias.

Los que desde hace tiempo me seguís en el blog, os acordareis de un post que publiqué en Julio del 2009, siigue estando de plena actualidad así que os lo vuelvo a enlazar para los que no lo conocíais todavía.

¿Es de justicia lo que está ocurriendo a las familias? 

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Madres desenamoradas

Madres desenamoradasSegún un estudio del Centro de Regulación Genómica de Barcelona:

El amor maternal es “ciego”.

 Nosotras las mujeres-madres, podemos correr el riesgo de que cuando estamos o nos sentimos muy solas o poco queridas y/o admiradas, desplazamos nuestro corazón “demasiado cerca” de nuestros hijos para auto-compensarnos.

Existen momentos de crisis matrimoniales que pueden llegar a favorecer este tipo de desplazamiento del corazón, que nos lleva a pasar de “querer mucho a los hijos” a “enamorarte  de ellos…” de una manera tan absorbentemente insólita que con ello podemos llegar a compensar y/o paliar los efectos de una mala comunicación matrimonial o los desafectos de una crisis matrimonial.

La misma investigación revela que las madres enamoradas de sus hijos tienen desactivada la zona del cerebro encargada de emitir juicios y hacer evaluaciones objetivas de lo personal, pierdes el enfoque de la evolución de tus hijos al menos cuando se trata de niños de 1 a 10 años.

Cuando las madres ofrecen muestras de cariño proporcionadas, sí les están dando a sus hijos un “escudo” frente a posibles enfermedades físicas y mentales.

Los niños queridos correctamente desde la estabilidad emocional de su padres son más sanos, estables, extrovertidos y con mejores resultados escolares, en definitiva más felices a corto y medio plazo porque crecen desde la estabilidad del mundo de intimidad de adultos que les rodean.

Pero cuando una madre se enamora de su hijo más que de su marido o cuando un padre-varón se mantiene deliberadamente invisible en la relación con su hijo/a, escudándose en que ya su madre le quiere “por los dos”, lo que ocurre en ambos casos es que nuestros hijos no aprenden a distinguir la distancia emocional que debe de haber entre el amor matrimonial y el amor filial en su propia familia.

Es el amor vivido desde dos planos diferentes y por ello mismo tampoco entienden cual es su papel como hijos y como deben implicarse entre el amor de sus padres y el amor que están recibiendo de sus mismo padres hacia ellos como  sus hijos.

Si te entusiasma e ilusiona más estar con tus hijos que con tu marido, debes repasar los puntos de admiración que tienes por el padre de tus hijos y así poder intentar recuperar con la objetividad necesaria, la voluntad de querer volver emocionarse, con tu propio matrimonio por el bien del resto de tu familia y que son principalmente tus hijos.

En definitiva:
“Lo mas importante para ti, NO es solo y primero la felicidad de tus hijos.”

“Lo mas importante para la felicidad de tus hijos es primero la felicidad del otro. Si lo que de verdad quieres es la felicidad de tus hijos, quereros vosotr@s  mas y mejor primero”

Cuando las madres se enamoran demasiado de sus hijos hasta el límite de anular la figura educativa y afectiva del padre, hacen que sus hijos crezcan huérfanos de madre y de padre vivos y conocidos, y eso si que no les hace nada pero que nada… felices durante el resto de sus vidas.  

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

La clave de ser hijo único, está en los padres (IV/IV)

La clave de ser hijo único, está en los padresEn las familias que tienen un solo hijo, habitualmente se suele querer encontrar  el motivo por el que ese hijo no ha tenido hermanos, y lo mas  natural suele ser el  buscar la razón en sus padres.

En nuestra sociedad Occidental el hecho de tener un solo hijo no se debe, como en China a una “medida política” impositiva, sino principalmente a 2 motivos:

a “una falta de fertilidad”, o bien a “una elección” personal deliberada de los padres.

El primero de los motivos en nuestra cultura,  obviamente nos viene sobrevenido y no hay mas en donde buscar. Pero el  segundo motivo, el de haber “elegido” tener un solo hijo puede deberse a diversas situaciones.

Esta “elección” sin duda tiene  matices  muy vinculados a la armonía conyugal. Esta armonía conyugal depende a su vez de varios factores: físicos, psicológicos, afectivos y emocionales que son los que van comportando determinadas decisiones a la hora de tener o no más hijos.

Incluso estos factores  tan determinantes están a su vez condicionados algunas veces por problemas laborales, de espacio en la vivienda, de inseguridades y/o miedos aprehendidos anteriormente… o simplemente por acuerdo mutuo.

Cuando la gente etiqueta socialmente a los “hijos únicos” como seres in-solidarios, solitarios, niños-adultos,… es como si encontráramos la causa de su actuar en ellos mismos, cuando la causa primera está en las circunstancias que les llevaron a sus padres a tomar una decisión irreversible en muchos casos, y donde según como hayan sido las circunstancias cuando se tomó la decisión de no tener mas hijos, la primera víctima es el propio hijo, que  en algunas situaciones  singulares de su entorno  hace lo que puede y no lo que quiere con su situación familiar.

A esto me refiero con el titulo del post cuando lo titulo:  “La clave de ser hijo único, está en los padres.”

El hecho de tener una familia con un solo hijo no es sólo una decisión “cuantitativa”,  “cualitativa ” o de “aptitudes” sino que nuestras decisiones con respecto a este tema en concreto, deben ser decisiones que  midan nuestras capacidades desde :

Actitudes fundamentales personales

Esta segunda forma de decidir con nuestras “actitudes fundamentadas”, nos obliga a formar un modelo de familia donde nuestras preferencias económicas, sociales y de bienestar y confort familiar pueden pasar a un segundo plano, quedando en primer plano la armonía de nuestra voluntad y honestidad como padres.

Las etiquetas sociales que tenemos sobre el modelo de familia de “hijo único”, suelen ser injustas, incompletas y reprobables, pero  sobre todo cuando a quien se le pone la etiqueta es al hijo y no a sus padres.

Los padres tienen una gran responsabilidad afectiva y emocional en su toma de decisiones sobre tener o no tener mas hijos.

Muchos de ellos con el paso del tiempo llegan a arrepentirse pero ya es demasiado tarde, pues  la posición adoptada hace que para entonces  ya “se les haya pasado el arroz”, o sea que el cambio de decisión sea irreversible.

Es importante poder sopesar siempre a tiempo la decisión de no tener mas hijos, no solo porque existe la posibilidad de incurrir en un posible error que mas tarde no tenga solución sino por que con esta decisión además están mediatizando a su hijo de por vida en el  saber y conocer  lo que es tener hermanos y poder quererlos.

Al no elegir por “actitudes” sino que sólo priman las “aptitudes”, tener “un hijo único” pone en riesgo la  felicidad presente futura de ellos y de su hijo, además de privarle de sentimientos como es el de querer a otro como  hermano y  que con ello se  contribuya en gran medida a su completo desarrollo personal.

Pero entendedme bien, nadie debe instrumentalizar el hecho de tener un hijo mas, sólo para darle un hermano a vuestro hijo. Un hijo mas no arregla crisis matrimoniales, ni tampoco un hijo mas educa bien, a otro ya nacido antes.

“la clave de la decisión está en las actitudes fundamentadas de los padres”

Os invito a leer un estudio sobre “El bienestar de los hijos únicos” (está bastante bien documentado y ayuda a objetivar la perspectiva de ser hijo único)

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

 
Si estáis interesados en este tema, también podéis leer los anteriores post de esta serie:
Los cuatro amores de la familia (I/IV)
Los cuatro afectos de los hijos.(II/IV)
Los cinco amores de los hermanos entre sí, como una forma de amor entre iguales (III/IV)

Los cinco amores de los hermanos entre sí, como una forma de amor entre iguales (III/IV)

Los cinco amores de los hermanos entre síEl amor lleva al cariño y no existe cariño si no hay amor anteriormente.

Gran parte del cariño que se tienen los hermanos depende del cariño que se tienen sus padres y del cariño que los hermanos reciben de sus padres y de la familia como grupo.

Hablar de querer a “todos los hijos por igual” a veces puede ser un tema complejo de vivir, pero que solo se puede conseguir querer de verdad a tus hijos como madre y padre. Para intentar “ser justos con los hijos” no debemos “dar a todos los hijos lo mismo”, sino” a cada uno lo que necesita” en cada momento.

Esta forma de “querer a la medida” a veces nos es difícil saber mantener el equilibrio sin  perjudicar a nadie. Pero será realmente eficaz si el amor de los padres, es también una relación sana y equidistante entre ellos como pareja.

 Las  relaciones básicas entre iguales que se ven en las familias son:

    • La relación  del matrimonio que debe ser una relación afectiva basada en el apoyo y respeto mutuos.
    • La relación entre hermanos que debe sustentarse en el apoyo y la confianza que da la convivencia estrecha desde la infancia.

Habitualmente tenemos o hemos tenido padres y hermanos que nos han querido o nos quieren todavía. ¿Puedes mejorar el amor entre iguales con tus hijos y entre tus hermanos? Repasa tu infancia y a donde ha llegado tu vida actual y si crees que es mejorable el amor que das a los que te rodean, intenta superarte.

Los hermanos son más que amigos, igual que los padres tampoco son nuestros mejores amigos.

Tu padre y tu madre, tú y tu hermano o hermanos os queréis desde la igualdad de cariños, aunque a veces haya diferencias porque las que te puedas separar, se matizan con el cariño y  los recuerdos de la vida de familia.

Los cinco amores entre los hermanos podrían resumirse en:
    • Compartir lo básico y lo accesorio todos los días, con los que son iguales a ti.
    • Poseer algo por selección o elección, no sintiéndote el único propietario de lo que tienes.
    • Disfrutar de la variedad de opiniones, sin peligro a que  te excluyan por pensar diferente.
    • Repartir sentimientos de alegría, culpa o tristeza entre y por los tuyos.
    • Decidir juntos entre varias  soluciones y/ o  responsabilidades ante  diferentes situaciones de la familia.

Estas 5 formas de amor entre los hermanos, también nos van a ayudar a querer y comprender mejor a los demás y pensar antes y más  fácilmente en positivo sobre lo que te une a los demás más, que lo que te separa de la gente.

Cuando los padres tienen hijos se sienten responsables de mantener unida a toda la familia como un  grupo privado, ya que no cuidar e intentar mantener esta unidad de cualquier intimidad familiar, supone el riesgo de que se produzcan divisiones parecidas a lo que es  una guerra civil.

Las guerras civiles todos sabemos lo injustas y desproporcionadas que acaban siendo entre iguales, donde, por desgracia se utiliza la información privilegiada que has recibido en la intimidad familiar, para hacerle daño al otro y así acabar siendo superior a fuerza de  debilitar  al otro desde el desamor. Esta desigualdad entonces mata los sentimientos de fraternidad de los miembros que componen cada familia.

Cuando unos padres crean una familia con hijos, quieren querer a sus hijos por igual para que  entre ellos aprendan a querer quererse como iguales entre sí.

El amor de los padres entre sí suele estar íntimamente relacionado con el cariño que se tienen entre sí  los hermanos. Este tipo de amor que es a la vez educativo y formativo no se sustituye por  nada ni con nadie. 

Amor y cariño unidos están o no están y en consecuencia, se sienten  o no se sienten. El ser o tener hermanos no solo se sabe y se conoce, también se siente intensa e internamente y por lo tanto se suele querer en consecuencia.

Me diréis, ¿Qué pasa con los que son hijos únicos? Pues pensaremos sobre ello la próxima semana, porque no es trivial la reflexión y sus posibles responsabilidades  y consecuencias

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Te invito a leer todos los post relacionados con este tema:
Los cuatro amores de la familia (I/IV)
Los cuatro afectos de los hijos.(II/IV)
La clave de ser hijo único, está en los padres (IV/IV)

Los cuatro afectos de los hijos.(II/IV)

Los cuatro afectos de los hijos.(II/IV)

Hay padres que viven como si no tuvieran hijos… y también hay hijos, que se comportan como si no tuvieran padres. 

Lo uno suele llevar a lo otro, casi siempre. Ser padre no resulta fácil cuando piensas que tener hijos y educarlos es mucho más que llevarles a un buen colegio y cuidarles de que estén lo más sanos posible. afectos

Si solo nos ocupamos de su sostenimiento material y no les dedicamos tiempo y cariño mútuo los hijos entienden que sus padres son sólo su proveedor de calidad y bienestar.

“Como hijo entiende que sólo tiene que  aprovecharse de las donaciones materiales que recibe de su familia”

Ser padres desde esta perspectiva tampoco es fácil educarles porque los hijos solo lo material no les satisface suficientemente ya que en el fondo piensan que siempre se merecen más cosas de las que les damos,  y que ellos mientras tanto no tienen que sentirse en la obligación de tener que agradecernos ni debernos nada a nosotros sus padres.

Como padres debemos conseguir educar a los hijos no sólo como un espacio donde sólo  los padres deben ser los “dispensadores” materiales de la familias debemos conseguir que ellos entiendan que también tienen “su” responsabilidad personal y moral  de apoyar y alimentar los afectos familiares enfocados hacia el crecimiento y mantenimiento del amor a sus padres.

¿Cuántos y cuales deben ser estos afectos de los hijos para con sus padres?:
    • El cariño y afecto de cada hijo a su padre vivo o en su memoria.
    • El cariño y afecto de cada hijo a su madre viva o en su memoria.
    • El cariño y el afecto de cada hijo a la unión de sus padres, mientras esta prevalezca.
    • El cariño y el afecto de los hijos hacia su  la vida familiar del día a día.

En las familias no debiéramos convivir y estar unidos solo por la necesidad o por ser la solución más barata. Nuestras familias deben aspirar a mucho más que al confort y el bienestar que nos brinda esta sociedad.

“Lo importante de nuestras familias está en lo invisible como decía El principito”

Este artículo ha sido redactado por Sara Pérez-Tomé, especialista en asesoramiento en pareja, familiar, personal y educativo.

Ofrecemos orientación y formación en Majadahonda, Málaga y online para padres, parejas, docentes y familias. Conoce más sobre nuestro trabajo en asesoramiento personal, orientación familiar, en pareja y formación especializada en Gabinete Sophya.

Te invito a leer todos los post relacionados con este tema:
Los cuatro amores de la familia (I/IV)
Los cinco amores de los hermanos entre sí, como una forma de amor entre iguales (III/IV)
La clave de ser hijo único, está en los padres (IV/IV